MEPERG 2017

MEPERG - Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão - IFRS Campus Rio Grande

V.1 - 2017

A Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão, que inclui, a 7ª MPCT (Mostra de Produção Científica e Tecnológica), o 6º SEMEX (Seminário de Extensão) e o 2º SEN (Seminário de Ensino) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) – Campus Rio Grande são eventos promovidos pela Direção de Pesquisa e Inovação, Direção de Extensão e Direção de Ensino deste campus, conjuntamente, sob coordenação da Comissão Organizadora do evento.

O objetivo geral do evento é contribuir para a difusão do conhecimento produzido nas dimensões do ensino, da pesquisa e da extensão no âmbito das Instituições de Ensino Técnico e Superior. São objetivos específicos deste evento:

I. Fomentar o interesse pela produção do conhecimento em todas as áreas de natureza tecnológica e humanística, nos âmbitos do ensino, da pesquisa e da extensão, com vistas à consolidação dos processos institucionais e interinstitucionais;

II. Incentivar o estudante a difundir os conhecimentos produzidos nos diversos espaços de formação escolar e acadêmica, com o intuito de promover a autonomia, bem como a postura crítica e investigativa, ampliando as possibilidades de colaboração e diálogo intra e interinstitucional;

III. Propiciar para a comunidade a divulgação da produção de conhecimento realizada nos âmbitos do ensino, da pesquisa e da extensão nos diversos campi e cursos do IFRS, bem como das demais instituições de todos os níveis e modalidades de ensino da região, com destaque para aquelas de Ensino Técnico e/ou Superior;

IV. Fomentar as discussões sobre a indissociabilidade ensino, pesquisa e extensão.

A MPCT, o SEMEX e o SEN são espaços para exposição, apresentação e discussão de trabalhos e projetos técnico-científicos elaborados por alunos e servidores do IFRS Campus Rio Grande e demais instituições de ensino da região.

 Inscrição Como Ouvinte

REGULAMENTO GERAL - Edital MEPERG - 7º MPCT / 6º SEMEX / 2º SEN

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Resultado Final da Avaliação