Pav. 04 - Sala 402
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Título |
Apresentador(es) |
Área |
Orientador(es) |
| 5 |
TO BE OR NOT TO BE... CRÍTICO? CULTURA POP NA FORMAÇÃO LINGUÍSTICA EMANCIPADORA DE ESTUDANTES DE INGLÊS NA ESCOLA PÚBLICA |
Maria Eduarda Cunha da Silveira |
Pesquisa - Linguística, Letras e Artes |
Lucía Silveira Alda |
| 18 |
CARTOGRAFIA DA VULNERABILIDADE: MAPEANDO A INSEGURANÇA DA POPULAÇÃO LGBTQIA+ NO BRASIL |
Caio Miranda Solano |
Pesquisa - Linguística, Letras e Artes |
Lucía Silveira Alda |
| 97 |
DE UM PARA TODOS: APRENDIZAGEM CRIATIVA E REPERTÓRIOS PARA A REDAÇÃO DO ENEM |
Carlos Roberto da Silva Nunes Junior |
Ensino - Linguística, Letras e Artes |
Ana Cláudia Pereira de Almeida |
| 105 |
ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: ATIVIDADES TEÓRICO-PRÁTICAS E O APRIMORAMENTO DA COMPETÊNCIA DISCURSIVA |
Thiago de souza da silva |
Ensino - Linguística, Letras e Artes |
Adriana Danielski Batista |
| 154 |
O CINEMA COMO INDÚSTRIA E A MANIPULAÇÃO DE INFORMAÇÕES: UMA ANÁLISE ATRAVÉS DO CURTA-METRAGEM “NEM MENTIRA, NEM VERDADE” DE JAIRO FERREIRA |
Murilo Barbosa Silva |
Pesquisa - Linguística, Letras e Artes |
Raquel Andrade Ferreira |
| 169 |
MACRAMÊ: ATANDO E DESATANDO NÓS NA ARTE E NA VIDA |
Júlia da Silva Colvara |
Extensão - Linguística, Letras e Artes |
Carla Godinho Duarte |
| 179 |
A UTILIZAÇÃO DA PESQUISA HISTÓRICA NO ESTUDO SOBRE O CINEMA RIO-GRANDINO, ESPECIALMENTE ENTRE AS DÉCADAS DE 1890 E 1920. |
Ana Luiza Silveira de Souza |
Pesquisa - Linguística, Letras e Artes |
Raquel Andrade Ferreira |
